帕梅·乔伊斯和她作品的心理内涵 Pam Joyce and the Psychological Impact of Her Production 郑滨耀(美國美中報道)

Pam Joyce 与作者观看《两小无猜》试演

认识帕梅·乔伊斯 (Getting to Know Pam Joyce)
认识话剧导演帕梅·乔伊斯(Pam Joyce), 是2018年夏天随亚特兰大民乐团参与她作为组织者之一的美东南亚洲之声艺术节 (South by Southeast Asian-American Voices Theatre Festival)。
那年5月,我从肯尼索州立大学音乐学院陈明教授的邮件中获悉,该艺术节正在征集参演项目。作为民乐团外联负责人,我即与乐团的王智宏编导商量,我们决定申请参演。我们申报的“中国民乐演奏”很快获得了批准,并作为压轴专场安排。组委会通知我:具体事项与帕梅·乔伊斯导演联系,她是亚特兰大戏剧联盟 (Atlanta Plays) 的负责人、肯尼索州立大学戏剧系的兼职教授。
我和乔伊斯导演通了电话,希望前往音乐学院见她,她却建议到演出的剧院见面,顺便看看场地。
那是位于亚特兰大市区一个古老的小剧院。看到剧院斑驳的外墙,还有走廊两边退色的剧照,我不禁想,这里上演过许多的剧目,承载了世界艺术发展的历史。如今,我们乐团就要在这里演出,中国民乐也是美国多元文化的组成部分!
乔伊斯导演在剧院门口等我。她身着牛仔服,一副风风火火的工作装束。我们一见如故,就像单位的同事,她让我就叫她帕梅。她问我:“你演奏乐器,怎么在教育学院任教呢?”我说,我从事师范教育,同时也爱好音乐。我们讨论了演出的许多事项,我提出,这剧院很有文化底蕴,就是舞台太小,容不了我们二十人的乐团。她答应马上协调,将我们换到较大的剧场,并希望演出前观看我们的排练。
盛夏的一个星期六晚上,帕梅驱车20多英里,从亚特兰大市中心来到我们乐团的排练场地。她认真地看了我们整场的排练,并留下来讨论演出的细节。
两天后,帕梅给我打来电话,对我们乐团给予了高度的评价。她还说,承办演出的奥洛拉剧院 (Aurora Theatre)了解到我们的阵容和曲目之后,调高了原定的酬金。乐团自成立以来,参与的多是义演,必要的开销没有资金来源。这次承办方调整酬金,体现了对乐团的认可,也为我们提供了活动经费,让我们很受鼓舞。
之后的两个月,帕梅和我有许多邮件往来,她索要了关于参演乐器和曲目的详细介绍,还有演奏风格和对舞台音响与灯光的要求。

亚特兰大民乐团为艺术节彩排

演出前的彩排,帕梅台上、台下边指挥剧院的团队,边与我们协调。彩排开场合奏《天路情》,她端着笔记本电脑,指导两位青年演员为我们以话剧形式报幕。后来知道,那段精美的台词,是她根据《天路》歌词和历史背景创作设计的。
由于王编导精心组织,乐团成员倾情奉献,加上出色的舞美和戏剧形式的包装,我们的演出十分精彩,亚洲之声艺术节圆满落幕。帕梅·乔伊斯导演的敬业精神和艺术风采,给我和我们乐团留下了深刻的印象,让我们收获了真诚的合作与友谊。
话剧《两小无猜》(The Two Kids That Blow Shit Up)
之后不久,帕梅给我发来邮件,邀我到奥洛拉剧院观看她执导的话剧《两小无猜》试演。那个剧院就是我们乐团为亚洲之声艺术节彩排和演出的地方。
试演很成功。帕梅当即将我介绍给剧院的多元文化项目和市场开发负责人,他们高兴地告诉我:奥洛拉剧院精心打造高水平的艺术佳作,并推崇多元文化,《两小无猜》是他们的“跨文化项目”中一颗闪亮的明珠。为了宣传此剧,我随即在亚城中文媒体发表了剧情介绍和评论:
一厢情愿,还是彼此相爱?
亚裔青年爱情故事剧《两小无猜》隆重上演
快乐中交织着悲伤—亚裔剧作家卡尔拉·琴 (Carla Ching) 的新作《两小无猜》(The Two Kids That Blow Shit Up),不经意地让观众体验这样的情感纠葛。这是一部现代舞台剧,讲述一对亚裔青年曲折的爱情故事。它告诫年轻人不要轻易地堕入爱河,即便是与亲密要好的朋友,以免终将以爱成仇。该剧将于9月7日至30日在位于洛文斯维尔 (Lawrenceville) 的奥洛拉剧院 (Aurora Theatre) 隆重上演。
戴安娜(Diana)的母亲是辗转来到北美的中国移民,麦克斯(Max)的父亲也有相似的背景和经历,两个小孩九岁时随父母相识而相识。在之后的十几年中,他们青梅竹马,但彼此躲躲闪闪,相爱又不敢相认。双方父母失败的婚姻,让两个纯朴天真的孩子谨小慎微,不敢重蹈父母的覆辙。作为一位热爱生活的观众,你将被带入跌宕起伏的剧情,为剧中人物的快乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤!
扮演该剧女主角戴安娜的是荣获好莱坞“最佳跨文化表演奖”的青年演员薇薇·泰(Vivi Thai), 男主角麦克斯的扮演者是亚特兰大崭露头角的青年喜剧演员杰克·哈尔(Jack Ha)。该剧执导是擅长首创新作的著名导演帕梅·乔伊斯(Pam Joyce)。

亚特兰大民乐团为艺术节专场演出

笔者于9月初观看了该剧的首场试演。两位主演讲纯正的美国英语,加上话剧的特质,悦耳动听,一般英语基础的观众随着剧情也能听懂欣赏。观众随剧中人的喜怒哀乐时而雀跃,时而动容,场面震撼。全剧90分钟,一气呵成。当背景音乐远去,演员鞠躬谢幕,观众不约而同全体起立,掌声经久不息。剧末没有交代结局,留给观众对主人公无限的惋惜,还有对他们未来生活的美好祝福。
电话访谈 (Telephone Interview)
斗转星移,时间到了2020年冬天。新冠病毒还在全球蔓延,人类处在十分艰难的时节。我和许许多多的美国人一样,整天足不出户,想利用这特殊的“寒假”,为编撰中的散文集加点文字。写到领略中美人士的多彩人生,我不由想起两年前参演亚洲之声艺术节认识的帕梅·乔伊斯导演。这位卓越的国际型艺术家、我们乐团的朋友,她现在怎样?我将艺术节和她执导的话剧写入书中,她会乐意吗?
于是,2020年的感恩节当天,我给帕梅发去邮件,一股脑儿介绍了此书的内容,以及写入艺术节和《两小无猜》的设想,问她是否同意,并要求就她的作品与她电话访谈。
邮件发出后我很后悔,要是像微信一样可以马上撤回来就好了–还在疫情之中,正值节日,我怎能如此突兀,要求她为我的写作帮忙呢?我期盼着,希望她不会介意我的冒昧和莽撞。
过了两天,帕梅发来了热情洋溢的回信—祝贺我编写此书,同意将艺术节和她执导的话剧写入书中。她说,艺术节是她和另外两位同事共同发起组织的,于是她将邮件抄送她们—阿米·维亚斯(Amee Vyas)和米歇尔·波克帕(Michelle Pokopac),问她们“是否也支持滨耀?”关于话剧《两小无猜》,她期待和我电话交谈。
我很感激,帕梅如此快回复,对我的写作给予了全力支持。不几天,我收到阿米和米歇尔二位组织者同样热情的回信,赞同我将艺术节写入书中,还说等书出版,要将这一信息上传到她们的专业网站上,并问我“是否同意?”
圣诞节过后,我和帕梅相约通了电话。我告诉她:我和乐团的王编导时常谈起她,我们都很珍惜两年前那次愉快的合作。她很高兴,并祝我们大家新年好!
我们转入访谈正题。帕梅告诉我,她从小酷爱表演,十三岁在亚特兰大读初中时就登台演出,大学期间专功戏剧,并尝试导演。接着,她上明尼苏达大学读戏剧专业硕士学位,之后回到送她走上艺术之路的亚特兰大,做职业导演,并在大学任教。难怪她运筹帷幄、潜心投入,话剧是她从小的梦想、一直探索的事业!
谈到《两小无猜》,她不无激动地回忆:那是女剧作家卡尔拉·琴的新作,她拿到剧本,看了几页就爱不释手了。于是她找到奥洛拉剧院的项目主管Justin,二人一起,一口气读完剧本,为之感动,拍案叫绝!
此剧讲述一对亚裔青年的爱情故事,观众应该主要也是亚裔,而亚特兰大的亚裔群体有限,剧院觉得取舍两难,但还是决定排演。由谁来执导呢?必须是一位擅长新作和多元文化的导演,剧院最终确定了她。
接着,我们讨论剧名 The Two Kids That Blow Shit Up。她解释说:从字面上讲,是“两个吹吹气玩耍的小孩”;但尺幅千里,背后的含义丰富:看似青梅竹马,但难以终成眷属的一对恋人。我介绍了中文“两小无猜”的含义和适用情况,问她这个译名如何?她说好极了。我为自己两年前写的剧评没有误导读者而庆幸!
作品中的心理内涵 (Psychological Impact in the Production)
《两小无猜》讲述在美华裔家庭的悲欢离合,同时折射出中国传统文化与现实生活的冲突,以及这些传统与现实对于年轻一代的影响和冲击。对于观众–特别是年轻人,它传递的价值观十分明确:纯真而深沉的爱情、对长辈的孝顺、还有对于美好生活的向往。剧情源于美国,诠释于现代舞台;观众随剧中人物在欢乐与悲伤中游离,在迷茫与惋惜中思考,期盼主人公克服羁绊,走向圆满的结局–这个结局却始终没有到来。
于是,从教育与心理学的层面看,《两小无猜》奉献给观众的不仅是艺术,也有心灵的启迪;这些启迪蕴藏于它悲欢交织、发人深省的心理内涵之中。作为以少数族裔文化为背景的故事,并由亚裔明星演员演绎,该剧是美国多元文化中一朵绚丽的奇葩!
我称赞帕梅跨文化的艺术视野,她却十分谦逊。她告诉我,另一部反映亚洲文化的新剧她可能接手执导,正在酝酿中。我在心底里祝福她,期待她更多更好的作品!
我们的访谈就要结束了,我问帕梅:“你对我这本书的读者有什么想说的吗?”她停顿片刻,认真地说:“这是一部教育之作。借此机会,我希望话剧能走进学校的课堂,特别是语言课堂。用表演的方式学习语言,会有奇妙的效果。”她特别强调 action (行动、表演)在学习中的作用,这与当今炙手可热的“建构主义”(Constructivism) 学习理论如出一辙。
帕梅·乔伊斯不仅为观众奉献沁人心扉的话剧,她对艺术的追求还超越了那朴实的舞台。我庆幸自己能结识众多优秀的中美人士,领略他们的多彩人生,其中就有这位杰出的戏剧艺术家。
(资料与图片来源:Aurora Theatre,亚特兰大民乐团。作者是肯尼索州立大学教育心理学与研究教授。Binyao Zheng, Kennesaw State University)

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